一旦被选中,可以令其父母团圆,安置到卫所中当军户。
本来就只有母亲,且母亲一同被捉的,优先选择,安排母亲到教坊干杂活。
本来就是孤儿的可以选择,但不优先。
当时海军在倭国抓到了十几万倭女,海军在虾夷地烫號登记的过程中,初步筛选一千多个形象较好的倭女,专门送到了应天府的教坊。
教坊的奉鑾官,带著海军送来的商人当翻译,询问这些倭女的家庭情况,结合海军的统计数据,按照朱元璋的条件重新筛查了一遍,挑出了不到一百个人。
再从中筛选拥有音乐和舞蹈天赋的,最终只选出了八个人。
教坊奉干完活之后,给朱元璋写了一份总结匯报。
匯报上除了筛选的结果,还主动提醒朱元璋,这些倭女大多完全不懂官话,也不懂大明的礼仪和宫廷规矩。
得要先让她们去学说大明官话,同时要学会基本的礼数和宫廷规矩,再去学歌唱、乐器、舞蹈等具体的技艺。
总而言之,就是需要调教很长时间,估计得一两年后才能用得上。
然后主动说明,教坊乐户的子女们,大多从小就跟著父母学习技艺,各种规矩礼数本来就都熟悉,官话也不用专门教,所以直接就可以用。
陛下如果有需要乐女做事,可以直接选大明的乐户女啊。
朱元璋收到奉鑾的匯报之后,就感觉这八个人的数量实在是太少了,关键是確实需要很长时间的培养条件才能用得上。
就接受了教坊奉鑾的建议,让他从乐户中选一批合適的女孩。
教坊奉鑾马上按著乐户们的户籍筛查,很快就选出了八个十岁出头的女孩。
奉鑾请示过朱元璋之后,就让朱桓安排好了时间,他们带著乐师和乐器,领著这些女孩到宫中去专门拜见朱桓。
朱桓无所谓来干活的到底是什么人,只是知道现代的倭女挺会搞音乐表演,特別是相对比较敬业,应该也很会伺候人。
当时听到海军抓了十几万倭女,就是顺口给朱元璋提了一下。
当时觉得从十几万人里面挑几十个出来,那能力和形象都应该非常出眾了。
后来也意识到语言和知识基础问题,实际上还是直接招现有的乐户更方便。
朱元璋让教坊选了乐户女之后,朱桓確认她们能力合格就全都留下了。
挑出来的倭女就留在教坊里面学习,等调教好了之后再送来。
在那之后,朱桓就定期带著几个乐女创造新东西。
首先设计一种更“机械”的记谱方法。
具体的实现方法,首先是给现代西方的五线谱再加一线,变成总计六根线。
加一线这个操作只是表象,实际上要完全改变计谱原则。
用这六根线直接对应十二平均律,让音高与音符在谱面上的位置完全对应。
十二平均律,就是音程翻倍之后的高度,平均分成十二份。
形成十二个间距音高差距相同的音。
六根线本身,线与线之间的空间,加上线上方和线下方,总共十三个位置。
正好能够完成一次十二分音循环。
近现代的五线谱,是配合七声调式设计的,不是配合十二平均律设计的。
並不是非常適合以十二平均律为基础的现代音乐。
可以用,但是只能凑合用。
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