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第768章 从重点高中到垫底职校（第6页）

大会结束之后，张利群就被王国梁叫到了校长办公室，谈了很久。

出来之后，张利群就变得意气风发，在办公室里，跟其他老师说，他已经跟市里的几家大型电子厂谈好了合作，能把整个年级的学生，都安排进去顶岗实习，就业率100%绝对没问题。

办公室里的老师，都纷纷恭维张利群，说他有本事，能搞定这么大的合作。只有陈敬言，皱着眉，心里隐隐觉得不对劲。

他了解过，张利群谈的那几家电子厂，都是出了名的“血汗工厂”，每天工作12个小时以上，两班倒，没有加班费，工作环境差，管理严苛，而且，安排的岗位，都是流水线的普工，跟学生学的机电专业，完全不对口。

把学了两年机电技术的学生，送进电子厂的流水线，当拧螺丝的普工，这不是实习，这是把学生当成了廉价劳动力，当成了换取就业率数字的工具。

果然，没过多久，张利群就召开了年级大会，给所有学生宣讲顶岗实习的安排。

大会上，张利群把那几家电子厂吹得天花乱坠，说什么包吃包住，工资高，待遇好，是市里的龙头企业，只要进去实习，毕业之后就能直接转正。

可他绝口不提，每天要工作12个小时，两班倒，没有加班费，更不提，安排的岗位，跟学生的专业完全不对口。

大会结束之后，机电2班的学生，就炸开了锅。

“什么啊？让我们去电子厂流水线拧螺丝？我们学了两年的机电，学的是设备维修，数控编程，去流水线拧螺丝，那我们这两年不是白学了？”林磊第一个就炸了，语气里满是愤怒。

“就是啊，我听我表哥说过，那个电子厂，根本就不是人待的地方，每天站12个小时，连上厕所都要请假，累死累活，一个月也就四千多块钱，根本就不是张组长说的那样。”吴浩也皱着眉说。

赵晓雅也很担心：“而且，我们学的专业，跟流水线的工作，完全不沾边，去那里实习，根本就学不到东西，这不是浪费时间吗？”

班里的学生，都议论纷纷，没有人愿意去。

下午，陈敬言刚到办公室，班里的学生就一起找了过来，跟他说了这件事，表达了自己的不满。

“陈老师，我们不想去那个电子厂实习。我们学了两年的技术，不是为了去流水线拧螺丝的。”林磊看着陈敬言，语气坚定地说。

陈敬言看着学生们，点了点头，平静地说：“我知道了。你们放心，这件事，我会给你们一个交代。我不会让你们去做跟专业无关的流水线工作，不会让你们两年的学习，白白浪费。”

学生们听到他的话，都松了一口气。他们相信陈敬言，就像相信，他永远不会放弃他们一样。

送走学生之后，陈敬言就拿着张利群发的实习安排，去找了张利群。

张利群正在办公室里，跟几个老师谈笑风生，看到陈敬言进来，脸上的笑容收了收，挑了挑眉：“陈老师，找我有事？”

“张组长，我想问一下，这次的顶岗实习安排，是怎么回事？”陈敬言把实习安排放在桌子上，看着他，“你给学生安排的电子厂，岗位都是流水线普工，跟我们的机电专业，完全不对口。这根本就不是顶岗实习，这是把学生送进去当廉价劳动力。”

张利群嗤笑一声，靠在椅背上，看着陈敬言：“陈老师，你这话就说得难听了。什么叫廉价劳动力？我好不容易给学生找的实习单位，包吃包住，还有工资拿，多好的机会？你以为现在工作这么好找？能有地方给他们实习，就不错了。”

“实习，是要让学生把学到的专业知识，用到实践中去，是要提升他们的专业能力，不是让他们去流水线卖苦力。”陈敬言的语气冷了下来，“这些孩子，学了两年的机电技术，你把他们送进电子厂拧螺丝，他们这两年的学习，有什么意义？你这是在毁了他们。”

“毁了他们？陈老师，你别站着说话不腰疼。”张利群的声音也提高了几分，“王校长给我们下了死命令，就业率必须100%。我不安排他们去电子厂，你给我找实习单位？你能保证你们班的学生，100%都能找到对口的实习岗位？要是就业率不达标，年底考核不合格，职称评定被一票否决，你负责？”

“就业率不是这么算的。”陈敬言看着他，一字一句地说，“我们要的，是高质量的、对口的就业率，不是这种把学生当成廉价劳动力，凑出来的虚假数字。为了100%的就业率，就牺牲学生的前途，牺牲我们作为老师的底线，这是错的。”

“底线？”张利群笑了，像是听到了什么天大的笑话，“陈老师，在这个地方，能活下去，能完成学校的指标，才是最重要的。底线能当饭吃？能帮你完成就业率？我告诉你，这次的实习安排，是王校长同意的，整个年级，都必须按这个安排来，你机电2班，也不例外。”

“我的班，我不同意。”陈敬言的语气，坚定得没有丝毫商量的余地，“我不会让我的学生，去这个电子厂实习。他们的实习岗位，我会自己想办法，不用你操心。”

说完，他转身走出了办公室。

张利群看着他的背影，脸色瞬间沉了下来，眼神里满是阴鸷。

好你个陈敬言，敬酒不吃吃罚酒。我倒要看看，你能有多大的本事，给你班里三十多个学生，都找到对口的实习单位。等你完不成就业率指标，看王校长怎么收拾你。

陈敬言回到办公室，坐在办公桌前，眉头紧紧皱着。

他知道，自己这次，是彻底跟张利群，跟学校的管理层，杠上了。

他也很清楚，要给三十多个学生，都找到对口的、正规的实习单位，有多难。现在的企业，大多都不愿意收职校的实习生，尤其是没有工作经验的学生，就算收，也大多是招廉价劳动力，很少有愿意给学生提供专业对口的实习岗位，认真带教的。

办公室里的其他老师，都劝他：“陈老师，你别太较真了。张利群跟王校长是一条心的，你这么跟他们对着干，没好处的。不就是实习吗？学生去混几个月，拿到毕业证，不就行了？你管那么多干什么？”

“不行。”陈敬言摇了摇头，“我是他们的班主任，是他们的老师。我要对他们的前途负责。我教了他们两年，教他们要守底线，要有担当，要走正路。现在，为了完成指标，就把他们送进火坑，牺牲他们的前途，我做不到。这是我作为老师的底线，我不能破。”

他心里很清楚，这次的实习，对这些孩子来说，有多重要。这是他们第一次踏入社会，第一次把学到的知识用到实践中，是他们职业生涯的起点。如果这个起点，就走歪了，就被当成了廉价劳动力，被压榨，被欺骗，那他们之前建立起来的价值观，很可能会崩塌。他们会觉得，老师教的那些道德、底线、担当，都是骗人的，这个社会，就是唯利是图的，就是可以没有底线的。

他不能让这样的事情发生。

从那天起，陈敬言就开始到处跑，给学生找实习单位。

他翻遍了自己所有的人脉，给以前的同学、同事、学生打电话，拜托他们帮忙介绍对口的企业。他每天早上天不亮就出门，跑遍了江州大大小小的机械厂、设备公司、汽修厂，一家一家地上门拜访，跟企业的负责人谈，介绍自己学生的情况，说学生的专业能力，说自己的教学理念。

很多企业的负责人，一开始都不愿意收，觉得职校的学生，基础差，吃不了苦，没什么用。陈敬言就一次次地上门，跟他们谈，甚至提出，可以让学生先试岗，不要工资，要是觉得不行，随时可以走。